江干区以“做一个有道德的人”为主题，依托区级第二课堂、学校少年宫、社区青少年俱乐部、农村文化礼堂等活动阵地，融入文化文明元素，突出地域特色，为未成年人打造一个快乐暑假。

　　一是广泛宣传发动，扩大学生参与面。暑假来临前，纳入“春泥计划”的相关各中小学、社区提前进行了活动项目的研究和制定，并向青少年发布了暑期活动通知。各社区通过微信、短信平台将活动项目介绍、青少年参与情况及时向家长反馈，不仅吸收了本地区青少年参加活动，也吸引更多暑期来杭的“小候鸟”共同参与活动。倡导关爱留守儿童、外来务工人员子女等特殊群体。

　　二是加强部门联动，促进活动精品化。由区文明办牵头，全区12个部门为“春泥计划”的活动注入专业资源，提供项目化活动15个，提升了青少年活动品质。积极开展“传承红船精神，争做新时代好队员”主题实践，“钱江少年寻访美丽杭州”微视频征集，“小画笔描绘改革开放40年成就”，“点赞中国 诵读经典”等活动，寓教于乐，切实提升未成年人的社会责任感、创新精神和实践能力。

　　三是志愿服务带动，丰富活动资源库。充分发挥志愿团队的带动作用，引导志愿者投身“春泥计划”，丰富未成年人假期活动形式，突出思想道德内涵。区文明劝导队的垃圾分类劝导志愿者带领小志愿者开展“垃圾分类，你我同行”主题实践体验活动；文化志愿者团队在乡村学校少年宫开展“传统美食烹饪”“竹编”“扎染”“刺绣”等活动，充分展现地域特色，深受青少年喜爱。

　　四是健全机制推动，保障工作长效化。建立青少年工作领导小组，统筹各方资源，健全机制建设，注重乡村学校少年宫、社区青少年俱乐部与“春泥计划”的互促互动。区文明办组织暑期 “春泥计划”整体活动打造，召集部署会议各1次。各相关社区在硬件上优先未成年人的活动需求，配备活动室、图书室、电子阅览室，暑期活动每周1次。暑假期间，乡村学校少年宫每周2次，社区青少年俱乐部每周1次，区级第二课堂开展活动2次。“春泥计划”活动开展情况纳入各类活动场馆的考核评优。

　　（江干区文明办）