充满科技感的机器人、形态各异的手工花木、色调清新的画作……日前，桐庐县钟山小学楼道间满是别具一格的装饰。

　　驻足细看，机器人是易拉罐和塑料瓶所制作，花木由旧麻绳和旧布块拼接，画作是在废纸板上的再创作，这些极具美感的装饰品，原来都是由看似无用的垃圾经过创意加工而成。

　　“这只是其中一部分，我们还有一个‘垃圾分类展厅’呢！”该校教师周国军介绍。推门而入，各式各样的艺术作品映入眼帘，卡通画、精巧摆件、花环、乐高等等，一件件由废旧物品“变身”的作品将“展厅”装扮得漂亮又别致，充满艺术气息。

　　“垃圾放对了地方就是资源。”周国军说，学校通过创设“手工”“绘画”“创客”“种植”等社团，开展资源创新项目和艺术创造，让学生感受“变废为宝”的成就感，体会垃圾分类的力量，积极主动参与垃圾分类。

　　为了让学生在耳濡目染中自觉、习惯性地将垃圾正确分类投放，该校也多形式开展垃圾分类的宣传、教育工作，尤其注重引导学生参与负责垃圾分类工作。

　　同时，学校还设立了垃圾分类宣传员，及由高年级学生和党员教师组成的“小红帽”志愿队，他们在阐释垃圾分类知识、宣传垃圾分类的重要意义、提高师生对于垃圾分类的知晓率和参与率等方面发挥着重要作用。

　　在推动垃圾分类工作中，该校还遵循“学校—家庭”的工作路径，充分发挥“小手拉大手”的作用，开展垃圾分类主题教育实践活动，成效明显。（桐庐微融圈 夏莹洁）