3月，春意盎然，滨文小学融慧园的一角已经挖好了七个小坑，这是学校园丁师傅的杰作，孩子们在老师的带领下正在播种。然而走近一看，孩子们竟然分别在坑里种下了骨头、橘子皮、餐巾纸、午餐的厨余垃圾、塑料袋、铅笔还有废弃罐头。

　　“看，这是骨头！”“橘子皮会不会烂掉？”“这不是我们中午吃的菜吗？”看着坑里的垃圾，孩子们叽叽喳喳，兴奋极了！

　　该覆土啦！瞧，一个孩子很机灵，捡起一个坑里的盖子便开始铲土。这可急坏了围观师生，这样的覆土速度可不行！俞老师赶紧向园丁师傅借来了铲子，教同学们用铲子铲土，你一会儿，我一会儿，一个坑渐渐被土填满了。

　　原来，这是滨文的孩子们进行的一项“重大实验”。孩子们想通过实验了解哪些垃圾可以被降解，哪些不可以，从而真正理解垃圾分类的必要性。孩子们种下的这些垃圾，还会定期被挖出来，“种”下的垃圾都有什么变化呢？让我们拭目以待！

　　（青年时报 通讯员 蒋梦婷）