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新闻联播+共同关注+浙报头版!桐庐这项工作获得中央和省级媒体高光聚焦!
杭州文明网     2022-07-11 08:30:00
 稿源: 桐庐发布
 编辑: 吴阳杰

  7月9日晚的央视《新闻联播》大家都看了吗?

  在播出的节目中,报道了桐庐县开展乡村“复兴少年宫”建设的做法。

 

  在《新闻联播》播出前的《共同关注》栏目中,也用2分多钟时间,聚焦桐庐乡村“复兴少年宫”。

  在9日的《浙江日报》头版,也刊发稿件介绍桐庐乡村“复兴少年宫”工作经验。


  原文如下:

桐庐“复兴少年宫”村社全覆盖

点亮农村孩子的多彩童年

  轮滑、攀岩、编程……这个暑假,因为有了乡村“复兴少年宫”,这些又潮又酷的项目,来到了桐庐农村孩子的身边。

  去年5月,中央文明办部署开展乡村“复兴少年宫”建设,并在全国选取50个县(市、区)试点。“复兴少年宫”是面向广大农村中小学生和学龄前儿童开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动的公共教育和文化服务场所,利用现有场地设施、依靠志愿服务力量,积极为他们提供快乐成长的条件、实现梦想的机会。

  作为杭州市唯一的全国试点,桐庐村社实现乡村“复兴少年宫”全覆盖,总量达195个。为了让孩子在家门口就能学,“复兴少年宫”一般设在新时代文明实践站(所)、乡村文化礼堂以及乡村学校少年宫。

  桐庐县精神文明创建指导中心主任潘艺告诉记者,前不久,桐庐正式发布乡村“复兴少年宫”建设和管理规范标准。根据该标准,要求场地合理设置“复兴少年宫”名称标识,未成年人活动专区配备供未成年人活动的舞台、桌椅、书籍、玩具等相关硬件设备。辅导员来自本地文化、教育、体育等各界人才,志愿者则由民间艺人、非物质文化遗产传承人、返乡高校学生等担当。

  “有了编程课,我们这里的孩子说长大了要当机器人工程师!”桐庐县方埠小学老师徐玲燕眼中孩子们的变化非常大,“在轮滑社团,孩子们不仅学会了轮滑,还接触到轮滑马拉松,有的孩子还立志要当武大靖。我们也推荐了好几位有轮滑特长的孩子到杭州体校进修。”徐玲燕发现,学生对“复兴少年宫”的课程很感兴趣,一些不曾接触的运动来到农村孩子身边,成为他们的特长。

  “复兴少年宫”充满乡土特色。“葫芦烫画”“传统武术”“诗意少年”等49项课程丰富了乡村少年儿童暑期生活。12岁的桐庐姑娘李甜甜所在的合村乡,绣花技艺传承了千年。“早就想学了。在这里还能和朋友一起玩,很开心!”李甜甜说。

  为了让孩子们玩得有意思更有意义,这个暑期,桐庐县推出两条“乡村复兴少年宫·暑期研学免费游”线路。“跟着诗词游富春”游学线路,设置了范仲淹纪念馆、江南古村落等点位,走这条线路,相当于走进了“富春山居图”;“文博邀你阅桐庐”则是给喜欢历史文化的孩子准备的线路,沿途的桐庐博物馆和翙岗老街等地,让孩子们在参观的同时还能长知识。

  “复兴少年宫”来了之后,桐庐县分水镇党委委员王超琦统计过全镇青少年课外提升类活动获得的奖项数量,“去年5月以来,全镇青少年拿到178个县级以上奖项,同比增加了34.85%。”

  这个夏天,为什么桐庐乡村“复兴少年宫”这么火?

  因为作为全国试点,乡村“复兴少年宫”在桐庐实现了全覆盖,桐庐农村孩子也能享受到了优质资源——

  何为乡村“复兴少年宫”?

  乡村“复兴少年宫”是面向广大农村中小学生和学龄前儿童开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动的公共教育和文化服务场所,利用现有场地设施、依靠志愿服务力量,积极为他们提供快乐成长的条件、实现梦想的机会。依托新时代文明实践中心和农村中小学校开展建设,组建专兼结合的师资队伍、引入效果良好的品牌项目、开展丰富多彩的教育活动、建立严格规范的工作机制,提高乡村“复兴少年宫”服务水平和育人效果。


  2021年5月,中央精神文明建设指导委员会办公室印发《中央文明办关于开展乡村“复兴少年宫”建设的通知》,明确我县作为全国50个试点县(市、区)之一,率先在全国开展乡村“复兴少年宫”建设试点工作。

  7月2日,在桐庐县乡村“复兴少年宫”建设观摩会暨“一宫一品 趣乐一夏”系列活动中,正式发布全国首个省级乡村“复兴少年宫”建设与管理规范标准,推出县、镇两级“一宫一品 趣乐一夏”暑期品牌系列课程……桐庐孩子们的假期正越来越精彩。


  桐庐的乡村“复兴少年宫”怎么建?

  在“魅力课”的探索过程中,我县聚焦数智融合,推动“乡村学校少年宫”“VR沉浸式课堂”3D基础应用惠及乡村青少年;推出了“君山思政新课堂”“新爸新妈桐心营”等特色课堂;创设了“中国少儿红色故事会”“幸福小书桐海选”等活动品牌,立足乡村“复兴少年宫”开展“寻访小书桐”“红色故事会”活动,引导未成年人在吟诵本土诗歌、讲述红色故事过程中,传承本土文化、红色基因。

  分水镇“乡村复兴少年宫”联合“小候鸟”班,推出暑期精品课堂。该镇作为我县示范性“乡村复兴少年宫”建设试点乡镇,按照县“复兴少年宫”建设和管理规范标准,探索素质教育扎根乡村之路,推出镇级“一宫一品 趣乐一夏”暑期品牌系列课程。

  凤川街道以“红色乡音”家园为载体,推进凤川街道乡村“复兴少年宫”建设,邀请浙江工商大学杭州商学院的大学生和凤川街道“新凤人”流动党支部志愿者,为外来务工人员子女开展以红色文化、生命科学及趣味拓展等为主题的“红色乡音”暑期素质提升班。

  江南镇彰坞村通过与浙江工商大学杭州商学院经法学院、桐庐农商银行、彰坞乡贤、竹艺馆手工匠人的合作,开展多姿多彩的研学活动,丰富乡村孩童的暑期生活。

  合村“复兴少年宫”联合多方资源,构筑更多的文化阵地,引入更强的师资力量,举办“踏寻红色记忆”“合村绣花鞋之旅”“我眼中的美丽合村”写生课程、“生仙里户外素质拓展”等4项主题研学活动,开设合村绣花鞋、合村刺绣等2项非遗课堂,同时举办志愿服务课程等N种活动。

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